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學校做好招生宣傳工作的方案

時間: 新華 策劃方案

一、活動時間

20__年1月17日晚8點

二、活動地點

FeelingHouse

三、主辦單位

國際合作部

四、活動目的

通過一次化妝晚會,讓外教與海歸老師與廣大同學切身交流,讓廣大同學對斯威本科技大學以及出國留學的有更深的了解。屆時,晚會將邀數名外教與留學回國人士等作為晚會的特邀嘉賓。晚會作為招生項目的第一次活動,我們會積極的做好活動前準備,同時將緊扣“文化無國界,放眼看世界”這個主題,力求把晚會辦出特色,辦出水準,擴大影響力。

五、活動流程:

1、主持人介紹到場領導及嘉賓,宣布晚會正式開始;

2、晚會活動正式開始,播放錄制MV

3、由6位嘉賓選6位自認為帶面具最炫的人員進行面對面交流。

4、cosplay表演

5、游戲一:才藝比賽。(英文翻譯、歌曲、對白)

6、魔術堡壘表演。

7、由6位上場人員,抽名片。然后猜人,請名片里面的人上臺自我介紹并進行交流。

8、游戲二:現場互動游戲(收集各類隨身物品)

9、請賓盛裝出席或自創個性服飾,評選最出位、最驚艷個性服飾獎;

10、悄悄話:“新年心愿”、“直言直語”、“砰然心動”;

11、經典英文歌曲大合唱。

12、播放活動結尾曲-《友誼天長地久》英文版。

六、準備工作:

(1)提交書面申請(并附經費預算)。

(2)確定出兩位合適的晚會主持人。在篩選上會考慮英文水平和臺風問題。并通知他們提前作好主持本晚會的準備;

(3)由大一新生表演的節目:COSPLAY(動漫真人show)與魔術堡壘出的奇幻魔術世界(未定)

(4)作好本次晚會的宣傳工作。我們將充分利用校園廣播臺、海報的形式,在晚會前充分宣傳,使被邀請的老師、同學都了解并參與本次晚會;

(5)制作晚會專用邀請函(數量大約學生30,教師15),寫好請柬,并派工作成員一一送達誠邀嘉賓的和同學;錄制關于海歸老師留學感想的DV以及制作MV當晚播放;制作迎賓牌以及VIP卡;制作來賓登記表格;準備齊全的招生項目的相關資料。

(6)購買面具、彩燈、蠟燭、禮物、氣球、彩帶、拉花等晚會會場布置用品。同時將當晚所用的音樂集中刻碟,并備一份,以防音樂臨時故障。并預先去餐廳預定當晚的食物,以備餐廳準備不充分。

(7)確定4位禮儀小姐以及具體接待項目安排(簽到、派發面具、鮮花、活動時派發禮物、迎送貴賓。

(8)布置會場;

1.提早去考察會場,確定桌子等場地擺放,當晚工作人員將7點去活動現場進行布置。

2.安排到具體人員負責會場的各項管理和服務事宜,例如禮儀、音響設備、內部人員的聯系等;

(9)分派具體任務

晚會策劃:寒葦烙夕

主持人:06電腦藝術

現場拍攝:06電腦藝術

邀請函、工作表格、迎賓牌制作:06多媒體

DV前期制作:05信管

負責會場布置、禮品購買:06電腦藝術

負責音響、燈光:06網絡技術

負責相關的禮儀事務(書房門口、以及上臺禮物派送):06電腦藝術

負責舞臺道具的迎賓登記、派發面具、鮮花、撤離等:06電腦藝術

七、經費申請:

包場:1500元

場地布置:200元

獎品:100元

宣傳費用:100元

不可預計費用200元

學校做好招生宣傳工作的方案篇2

為讓全社會了解珠海市南屏中學職業高中部近年辦學成果,做好我校職業高中專業轉型升級工作,圓滿完成20__年學校烹飪及酒店服務與管理專業招生工作,特制定學校職業高中部招生宣傳工作方案。

一、“幸福珠海開心家宴”系列活動

(一)系列活動一:啟動儀式暨學校職業教育成果展示活動

時間:5月4日上午10:00—12:00

地點:南屏中學職業高中部五樓宴會廳

參與人員:邀請區領導及主辦單位領導、香洲區各中學領導、協辦單位領導、校企合作單位代表、優秀畢業生代表、在校學生及家長代表參加。

活動內容:

1、活動啟動儀式;

2、學校職業教育成果展示。

特區報報道方案:在新聞版發布消息。

(二)系列活動二:“我為媽媽做個菜”

時間:5月13日

地點:南屏中學職高五樓烹飪操作室

活動內容:

1、邀請50至100對母子參與活動,請南屏中學烹飪專業學生進行一對一廚藝指導。

2、特區報社報道方案:

(1)為配合本次活動,進行問卷調查,并公布調查結果;

(2)請專家對調查結果進行分析;

(3)活動預告消息,并全程跟蹤報道。

(三)系列活動三:“幸福珠海,開心家宴”母子廚藝大賽

時間:5月14日至6月16日

地點:南屏中學五樓烹飪操作室

宣傳報道方案:

1、在特區報要聞版刊發3到4次預告及活動進展跟蹤系列報道。

2、比賽正式開始后,在特區報刊發活動消息和半版專題報道(圖文)。

二、珠海市南屏中學職業高中部辦學成果報道

時間:4月26日—6月23日

宣傳:

(一)特區報社專題報道半版專題;

(二)消息2-3篇

報道內容:

1、畢業生報道(烹飪、酒店服務與管理科組提供材料);

2、實習、實訓、校企聯合辦學報道(實訓處提供材料);

3、學生近四年參加技能大賽成績回顧報道(烹飪、酒店服務與管理科組提供材料);

4、舒展學生自信的翅膀,鑄造合格技能性人才(德育處提供材料)

三、對全市各中學進行招生宣傳活動

(一)時間:5月4—6月15日

(二)活動內容:

1、送招生簡章到全市各中學;

2、到斗門城東中學、橫山中學等學校進行招生宣傳活動;

3、6月22日與本校初三部分學生舉行填報志愿懇談會。

四、系列活動及宣傳報道組織架構。

珠海特區報、香洲區教育局和南屏中學聯合成立組委會,組織、策劃、協調所有系列活動和宣傳工作。珠海特區報派出骨干文字和攝影記者組成報道專責小組進行及時報道。

學校做好招生宣傳工作的方案篇3

一、招生人員

招生組長,招生業務員。

二、工作要求

1、統一管理,按照規定的時間完成招生目標。

2、組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。

3、禮貌待人,業務員在招生過程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

4、有紀律性,在招生過程中,沒有意外情景,不允許遲到,早退。

三、工作安排

1、發放宣傳資料,讓家長了解這次活動的資料。

2、在學生集中地大門口進行設點招生。

3、在組長的安排下進行電話招生。

4、一些業務員可進行游擊招生。

四、具體事項

(一)人員安排

1、在機構大設點,在設點時間中,必須保證有3名業務員在此進行招生。沒有值班的業務員能夠在周圍進行游擊招生。業務員務必對個。

2、在設點周圍進行宣傳工作,發放傳單,與家長聊天。

(二)招生時間

在6月26、27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至中午12點以及午時2點半至6點。晚上7點至8點招生業務員能夠以散步形式進行宣傳活動。

(三)招生對象

中小學生(小學一二年級學生需在家長陪同下進行評測)

(四)招生業務員須知

(1)招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象。不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

(2)在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突,遇到情景要及時通知主管,注意不要越級上報。以協商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

(3)在招生過程中要盡量說出我們的優勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統相關資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時必須要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。

(4)電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。

五、工資分紅

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為提議水平,測評使用機構可根據自身情景及所處地區酌情調整。

六、活動優勢(重點向家長介紹的資料)

1、我們有區別于其他一般知識點培訓,這是一個一對一測評的系統,找到學生的優勢與劣勢,有針對性地去調整學生的情景,讓其到達。

2、關注留守兒童,我們會供給20個免費的機會給他們,讓他們也體驗個性化測評系統的魅力。

3、我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學習,培養孩子們的交流本事和認知本事。

4、我們專注讓孩子們養成一個良好的習慣,不僅僅是學習知識更是學會如何做人,培養他們各種本事。

5、我們的教學資料生動靈活,現場為孩子準備了很多開發智力的玩具,還開發了一些有益的游戲,讓學生在玩的過程中逐步提高,激發孩子天賦,引導孩子更健康、歡樂的生活。

家長匯個性化測評系統,全方面改變目前只教不育的情景,是為孩子長遠負責的一套公益性系統。各機構要抓住這一本質,找到適合自我招生的方法,讓家長匯個性化測評系統更好地服務于學生、家長,服務于學校。

學校做好招生宣傳工作的方案篇4

為持續提高我校生源質量,確保招收更多優秀學生,進一步加大招生宣傳工作力度,增強招生宣傳工作實效,在認真總結以往招生宣傳工作經驗和征求有關方面意見的基礎上,結合學校年度工作要點,制定本方案。

一、指導思想

科學制定招生宣傳方案,強化組織領導,有效整合學校資源,拓寬渠道,創新機制,不斷建設和完善一支專業化的招生宣傳隊伍;本著“重點突破廣東,穩步推進外省,逐年擴大港澳臺”的工作思路,加強生源基地建設,不斷豐富和創新宣傳方式與手段,構建多渠道、多層次、全方位和立體式的招生宣傳工作格局,不斷提升宣傳效果,力爭鞏固和擴大生源基地,持續提高學校生源質量。

二、工作機制

學校招生宣傳工作實行“校領導主抓,學校招生辦公室負責,各學院分片宣傳”的工作機制。

三、具體實施

(一)嚴密組織

學校20__年普高招生宣傳工作在學校招生工作領導小組領導下,由招生辦公室負責具體實施,統一策劃、組織、實施學校招生宣傳工作。學校成立招生辦公室、宣傳部及各學院負責人組成的校招生宣傳工作小組,嚴格招生宣傳紀律,實行新聞發言人制度,切實保證招生宣傳信息的準確與權威,確保招生宣傳工作良性運行。

(二)組建隊伍

1.招生宣傳組的組建

(1)廣東省招生宣傳組。招生辦公室擬將省內劃分成24個工作區域(見附表),實行“學校統一組織、學院黨政主要領導負責,分片宣傳”的工作體制,由承擔本專科生教學任務的學院進行宣傳工作;各學院在黨政主要負責人領導下組建一支穩定、優良的招生宣傳組,宣傳片區負責省內某一區域的招生宣傳工作;

(2)外省招生宣傳。省外招生宣傳工作主要集中在招生計劃較大的協作省份。由招生辦公室從歷年來參與招生宣傳優秀人員中選拔,組成精干的宣傳隊伍開展宣傳工作。

2.招生宣傳人員的遴選要求

(1)招生辦公室將從全校(含附屬醫院)范圍的專家教授、專職教師、行政干部中遴選40名熟悉學校各項招生政策及專業設置并參加過兩年以上普高招生宣傳工作的老師組成若干個招生宣傳工作技術支持小組。負責在技術層面指導各學院宣傳組開展宣傳工作、參加廣東省教育考試院及學校的招生工作。

(2)各學院招生宣傳組可由本學院的專家教授、專職教師、行政干部及離退休教職工等組成。要求熟悉所負責地區教育主管部門、招生辦公室和中學情況;責任心強、作風正派、吃苦耐勞、身體健康;確保有足夠的時間和精力開展招生宣傳工作;人員保持相對穩定。招生宣傳組組長原則上要求由學院黨政領導擔任。各學院宣傳組在宣傳工作中可聘請部分在當地有一定知名度的校友、優秀本科生和研究生及其家長參與招生宣傳工作。

(3)各學院招生宣傳組,按每個工作區域不少于2人的標準組成。成員名單經學院審核后報學校招生辦公室備案。

(4)各學院宣傳工作區域先由學院從附表1中選擇四個工作區域,報招生辦公室統一調配后公布執行。

(三)明確職責

今年將采取各學院宣傳承包各宣傳區域與學校派遣招生宣傳員相結合的做法,學院將負責所承擔的廣東省宣傳區內的主要招生宣傳工作,學校可以派遣有豐富工作經驗的招生宣傳員配合學院進行工作。學院招生宣傳小組須根據學校的整體工作計劃結合各自學院、學科的特點組織招生宣傳工作。

1、招生辦公室職責

(1)解讀上級教育管理部門招生工作政策,制定本年度招生分省分專業計劃,制定學校招生宣傳工作方案;

(2)配合宣傳部協調校領導及相關專家教授參加主流媒體主辦的各類訪談節目;對外發布新聞信息;

(3)與各招生宣傳組緊密聯系,積極參與、配合、支持招生宣傳組的工作,為招生宣傳組人員的遴選提供服務,為招生宣傳人員提供專題培訓,做到準確把握政策、統一宣傳口徑、統一宣傳資料、統一宣傳標志,為招生宣傳組提供支撐材料及必要的條件保障;

(4)從遴選的人員中組成宣傳技術支持小組支援,指導各學院開展宣傳工作,選派工作經驗豐富人員赴外省開展宣傳工作;

(5)填報志愿期間匯總招生宣傳組收集的考生報考信息,及時向學校招生工作領導小組匯報以供決策。

2、學院宣傳組工作職責

(1)熟練掌握國家、廣東省及學校各項招生政策、規定。熟悉學校各學院及專業特點。正面客觀介紹各類招考信息。

(2)與宣傳片區各級教育主管部門、招生辦公室,各重點中學建立長期聯系,掌握整個地區的招考動態;

(3)負責安排,參與宣傳片區內各種類型的招生咨詢活動,張貼和分發學校宣傳資料,宣傳學校優勢和招生政策;填報志愿期間駐守宣傳片區各中學,指導考生及家長填報志愿,做細、做實考生報考信息登記工作,及時將考生報考情況向招生宣傳工作組負責人匯報;

(4)按學校的整體布局創建“南方醫科大學優質生源基地”,及時將區域內優質生源基地報考我校的考生名單報送招生辦公室。

(5)合理組織校友和優秀學生家長利用其在當地的影響,協助學校開展招生宣傳工作。

(6)組織本學院優秀的本科生和研究生以社會實踐等方式參與招生宣傳;利用假期回訪畢業中學,與中學生進行成長成才等方面的交流,配合招生宣傳組其他成員開展工作。

四、評估考核

學校對各招生宣傳組工作效果進行評估考核。對考核優秀的省內、外招生宣傳組進行獎勵。考核標準如下:

(一)省內各招生宣傳組將以各宣傳區域錄取新生的人數及平均分數高出一本線分值的提高額進行與進行對比。

(二)省外招生宣傳組將以各省最低錄取線超過省控線的分差比上一年度的提高額進行対比。

(三)對參加今年普高招生宣傳,效果明顯、成績突出的單位,授予年度招生工作先進單位,納入學校的年終評優表彰。

(四)參與宣傳工作的全體成員進行先進個人評選。對獲得先進的個人授予年度招生工作先進個人并教學管理二等獎。

五、經費保障

(一)宣傳經費。各項有償宣傳活動統一由招生辦審核、組織。宣傳活動過程中所需的咨詢會參展費、媒體宣傳費等相關宣傳經費,從學校招生工作專項經費中支付。

(二)宣傳人員差旅費。

1、廣東省招生宣傳差旅費。省內招生宣傳工作由各學院承擔,宣傳工作所需宣傳經費費按照每個工作區域予以1000—2500元的專項補貼,其余經費學院負責的形式。

2、省外招生宣傳差旅費。今年省外招生宣傳主要面向承擔協作計劃的省份。各省外宣傳組的差旅費由招生辦從年度招生經費中統一支付。

(三)工作補助。招生工作是教學工作的組成部分。因此招生宣傳等工作也是本專科教學工作的構成部分。參與學校招生宣傳工作的人員將根據到負責區域的實際工作天數,按一天五個標準課時計算工作量并發放課時補助。

本方案經學校招生工作領導小組研究通過,由學校招生辦公室負責解釋。

學校做好招生宣傳工作的方案篇5

20__年全國碩士研究生入學統一考試將于20__年12月27日—28日進行,20__年6月完成招生錄取工作,為了確保我院研究生招生工作順利進行,特制定本方案。

一、工作原則

學院20__年研究生入學統一考試嚴格遵循《教育部關于印發的通知》(教學[20__]13號)、《關于印發20__年全國碩士學位研究生招生簡章和工作進程表的通知》(教學司[20__]13號)、《省招生委員會關于做好20__年全國碩士學位研究生招生工作的通知》(黔招委[20__]23號),以及我院相關文件精神,本著公平、保密、規范、嚴肅、嚴格、認真、擇優錄取、寧缺毋濫的原則,有條不紊地開展各項工作。

二、組織原則

碩士研究生招生考試是國家選拔高層次人才舉行的統一考試,學院將認真貫徹執行教育部和省招生委員會關于碩士研究生招生工作的方針、政策、規定和辦法,進一步加強領導,強化管理,強化培訓,認真落實研究生招生考試工作責任制和責任追究制,營造一個公平、公正和有利于選拔創新人才的招生工作環境。紀檢督查室、保衛處、研究生處和各研究生培養系等相關系部要充分認識研究生招生考試的重要性,統籌安排,周密部署,加強監督,確保研究生招生考試的順利實施。

三、組織領導

為確保20__年研究生入學統一考試工作順利進行,學院整合有關資源,成立研究生招生工作領導小組,下設各專項工作組,具體情況如下:

(一)研究生招生工作領導小組:

組長:石培新

副組長:彭建新韋煜石云輝(常務)龍朝陽陳志松錢樂祥

成員:陳亞萍林安鑫周永華吳衛東陳佳湘丁合王雙宏雷德新陳世軍鄭江義陳凌羅玲鄒洪濤嚴忠權宋麗莎陳鈞

研究生招生工作領導小組下設辦公室,辦公室設在研究生處,陳亞萍任辦公室主任,白紅兵任辦公室副主任,辦公室工作人員有文迪義、莊翎、石恒帥。

(二)紀檢、監察組

組長:吳衛東

副組長:聶黎清

成員:紀檢、監察相關人員

職責:負責對20__年教育碩士專業學位研究生招生工作相關環節及全過程的規范性進行紀檢、監察。

(三)宣傳組

組長:王雙宏

副組長:李本東

成員:宣傳部有關人員

職責:總體負責、協調研究生招生宣傳工作,招生過程中的對外報道及網絡輿情的監控工作,指導各招生系網頁建設與及時更新。

(四)安全保衛組

組長:雷德新

成員:保衛處相關人員

職責:負責研究生招生全過程及試題保密室的安全保衛工作。

(五)后勤保障組

組長:陳世軍

成員:實訓中心2人

職責:負責命題、評卷、復試工作的場地和錄像設備等工作安排,即9個微格教室和錄播室的安排。

(六)命題工作組

組長:石云輝(常務)、錢樂祥

副組長:陳亞萍、白紅兵

成員:在各研究生招生系的導師及資深教師中抽取符合條件的命題專家。

職責:按照學院20__年教育碩士研究生入學考試命題要求進行命題。

(七)評卷工作組

組長:石云輝、錢樂祥

副組長:陳亞萍、白紅兵

成員:在各研究生招生系的導師及資深教師中抽取相關人員

職責:按照學院20__年教育碩士研究生入學考試自命題科目評卷工作要求進行評卷。

(八)復試工作小組

組長:石云輝錢樂祥

副組長:陳亞萍白紅兵

成員:在各研究生招生系的導師及資深教師中抽取相關人員

職責:按照學院20__年教育碩士研究生復試命題及評卷工作要求進行復試。

四、研究生招生工作進程

我院20__年研究生招生工作進程嚴格按照《省招生委員會關于做好20__年全國碩士學位研究生招生工作的通知》(黔招委[20__]23號)執行,具體安排如下:

(一)前期已完成的工作

1.20__年9月1日,召開“黔南民族師范學院20__年研究生招生工作領導小組會議”,對20__年研究生招生工作做出全面部署,討論并決定20__年研究生招生專業、招生計劃、招生宣傳方案等事項,隨即在宣傳組的統一協調下展開招生宣傳。

2.20__年9月15日,研究生招生辦公室向社會公布招生專業目錄。

3.20__年9月22日—9月26日,研究生招生辦公室負責全國碩士研究生招生的考試網上咨詢活動、向社會公布網上報名有關要求。

4.20__年9月25日—28日,應屆本科畢業生網上預報名。

5.20__年10月10日—10月31日,網上報名,研究生招生辦公室做好研招咨詢工作,每日統計、上報網上報名情況。

6.20__年11月19日—11月26日,研究生招生辦公室下載考生報名庫、學歷(學籍)信息核對庫,審查考生學歷(學籍)及相關報名信息,編制考生編號;并將含有招生單位說明的準考考生庫(SBK.DBF)回傳教育部。

7.20__年11月27日—11月30日,院研招辦公室上傳屏蔽《準考證》打印考生數據。

(二)命題、評卷工作

1.20__年12月4日—12月8日,在學院研究生招生工作領導小組的組織下,醞釀、遴選出題專家,并成立學科命題小組。出題工作嚴格按照教育部、省教育廳、省招生考試院、及我院相關文件精神進行,務必做好保密

2.20__年12月8日—9日,在學院研究生招生工作領導小組的領導下,組織專家命題。命題工作嚴格按《黔南民族師范學院20__年教育碩士研究生入學考試工作命題要求》執行。題目務必做到難易適中,著重考察考生分析問題、解決問題的能力,不出現偏題、怪題,確保篩選出符合我院研究生招生宗旨的合格考生。(《黔南民族師范學院20__年教育碩士研究生入學考試自命題工作要求》見附件1)

3.20__年12月9日—10日,命題小組工作人員印制試題并密封,機要寄送各試題接收地點。

4.20__年12月15日—12月29日,開通網上下載打印《準考證》系統,研究生處對沒有及時下載打印《準考證》的考生給予必要提醒。

5.20__年1月12日,評卷工作。在研究生招生工作領導小組的統一安排下,遵照上級各文件規定,組織有關專家,本著嚴格、公平、負責的態度進行此項工作。25日前將自命題科目成績上報省招辦。(《黔南民族師范學院20__年研究生招生初試命題及評卷工作實施細則》見附件2)

(三)調劑、復試工作

1.20__年2月12日后公布考試成績。

2.20__年3月20日前在“中國研究生招生信息網”上公布生源缺額信息,組織招生調劑工作。

3.20__年4月20前完成全部復試工作。對所有擬錄取考生進行復試。在研究生處網站公布復試錄取辦法、復試實施細則以及參加復試考生名單(包括考生姓名、考生編號、初試各科成績等信息)。在學院研究生招生工作領導小組的領導下,做好復試工作。

4.20__年4月20前,考生體檢工作在復試階段組織進行。(《黔南民族師范學院20__年研究生招生復試工作實施細則》見附件3)。

(四)錄取工作

1.20__年5月上旬,完成不少于10個工作日的擬錄取名單公示(包括考生姓名、考生編號、初試成績、復試成績和總成績等信息)。并通過“全國碩士研究生招生信息公開平臺”將擬錄取名單報省招生考試院進行審核,并報教育部備案。

2.20__年5月中旬,公布正式錄取名單,發出錄取通知書。

學校做好招生宣傳工作的方案篇6

一、春季招生生源背景分析

1﹑求學動機表現:77.4%的春季新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。根據動機由來的不一樣,需求比例又有所不一樣;

2、春季招生目標群:春季招生以翰林寫作宣傳為主;

3、廣告對生源的影響:學生和家長了解培訓學校主要是經過廣告,廣告的傳播仍需繼續延伸。家長較為理性,多有實際考察和熟人推薦的傾向;

4、生源了解學校的現狀:家長依靠熟人推薦和實地考察,容易被競爭對手攔截。學校品牌的美譽度和信譽度如何建立,怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現實問題。

二、宣傳方式

宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾,篩選目標人群,然后重點攻堅,刺激其就讀需求,實現春季招生計劃。

第一階段為“預熱”,經過學生成績展活動,為春季招生播種期望,并將后期重點活動有效地托起;第二階段為“高潮”,經過咨詢活動,喚起目標人群的愿望,最大限度地刺激目標消費者的消費需求;第三階段為“收獲”,進行生源的最終過濾。

市場活動核心:

一:降低成本

二:開發市場

三:陳力就列

(解釋:能貢獻才力,擔任相應的職務。)生源是民辦學校的生命線,招生是民辦學校一切工作的重中之重,直接關系著一所民辦學校的生存與發展。

學校做好招生宣傳工作的方案篇7

為了吸引更多優秀生源報考我院,提高研究生的生源質量,經學院研究決定,特制訂本方案。

一、招生宣傳組織

成立研究生招生宣傳工作領導小組,具體組織實施學院招生宣傳工作。

組長:劉波

副組長:王勇、聶貞萍

成員:系主任、全體碩導、畢業班班主任

二、招生宣傳內容

1、學院概況:專業設置,師資力量,辦學規模、辦學特色。

2、學科、專業介紹:學科、專業特色與優勢,專業學習內容、課程設置等。

3、優秀導師介紹:導師學術水平、科研成果等。

4、招生及獎助體系政策:學校、學院的.政策及形勢、研究生獎助體系等。

9月11-14日宣傳學校推免政策,組織學生報名,材料預審

9月15日確定初審名單并上報

9月15-20日整理碩士生導師資料以及老師資料、招生考試內容并上網,制作招生簡章

9月15-25日整理學院研究領域和培養方案上網,制作宣傳板

9月18-26日召開畢業班班主任、碩士導師和專業課教師會議,落實點面結合的宣傳任務

9月26日召開學院考研動員大會

10月8-14日推免生報考的落實

10月8-14日地市州的二本學校宣傳

學校做好招生宣傳工作的方案篇8

一、招生人員

招生組長1人,招生業務員6人。

二、工作要求

1、統一管理,按照規定的時間完成招生目標。組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。

2、禮貌待人,業務員在招生過程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

3、有紀律性,在招生過程中,沒有意外情景,不允許遲到,早退。

三、工作安排

發放宣傳資料,讓家長了解這次活動的資料。在高中檔小區門口進行設點招生。在組長的安排下進行電話招生。一些業務員可進行游擊招生。

四、具體事項

(一)人員安排

在設點時間中,必須保證有3名業務員在此進行招生。在設點周圍進行宣傳工作,發放傳單,與家長溝通交流。

(二)招生時間

在6月26日——8月15日進行設點招生。

設點時間為8:00——12:00 14:00—18:00 19:00—20:00(招生業務員能夠以散步形式在公園、廣場進行活動)。

(三)招生對象

小學——高四的學生

(四)招生業務員須知

(1)、招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象、不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

(2)、在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突,遇到情景要及時通知主管,注意不要越級上報。以協商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

(3)、在招生過程中要盡量說出我們的優勢,對方有意向時將資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時必須要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。

(4)、電話招生時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。

五、活動優勢(重點向家長介紹的資料)

1、我們有區別于其培訓機構的優勢。

2、我們教學軟硬件和師資的優勢。

3一元送清涼活動,關心社區兒童的成長。

4、我們不僅僅是學習知識更是學會如何做人,培養他們生活自理本事。

5、學習條件十分優越,不僅僅教室宿舍有空調,并且教學設備都是西安最先進的。

6、每一天午時6點,我們都將會舉行校區內活動。如沙盤游戲,英語沙龍等活動。

學校做好招生宣傳工作的方案篇9

雖然說圣誕,元旦剛過去不久,“雙蛋”好像離我們還很遠,但是作為專業的輔導學校的招生人,應該對于全年的招生宣傳活動做一系列詳細的策劃,下面633英語單詞速記濟南中心專門給大家設計了“雙蛋”的招生策劃案,親們可以先囤貨哦!

活動時間:

12月全月招生季;1月1日9:00—12:00

活動對象:

學校所有在讀學生(初中階段,高中階段);在讀學生邀請的好朋友;招生老師邀請的意向學員。

活動形式:師生互動英語游戲唱歌表演教學等大聯歡。

活動預算和規模:

規模:

濟南地區鼓勵所有學員參加,實在不能參加的學員須提前請假。泰安地區所有內部學員建議采取提前報名的辦法,可提前一周下發活動通知!人數控制在最大教室能容納的范圍,如果報名人數較多,可以分班進行!

場地要求:

最大教室

人員要求:

所有任課老師和教務老師

成本預算及獎品設置:

1、校內裝飾(氣球+新年海報+彩帶100元)

2、圣誕帽10個(50元)

3、幸運抽獎獎品1000元(一等獎,獎品300代金卡;二等獎,獎品文具禮盒套裝;三等獎,獎品筆袋;四等獎,獎品彩色橡皮;紀念獎,獎品鉛筆或各種一元左右的小禮品)

4、活動宣傳單3000張(500元)

5、抽獎用乒乓球100個(100元)

6、兼職宣傳人員3—5人,工資預計1000元

活動實施流程:

一、活動開始前三周安排老師在學校門口以抽獎的形式進行活動的宣傳招生。

二、抽獎形式為:用50個乒乓球放在一個抽獎盒里,上面標注好1—5的數字,參與抽獎即可100%中獎。

三、所有參與抽獎的孩子或者家長抽完獎后須登記詳細名字和電話,家長可憑扣過章的宣傳單在一月一日前到中心領取獎品。

四、所有參與抽獎并到中心領取獎品的孩子,可以有機會參加元旦當天新年聯歡會,并可參加聯歡會當天的再次抽獎!鼓勵孩子能夠參加聯歡會的排練,并最好跟隨合適的班聽課,從而達到招生的目的!

五、元旦大聯歡的活動流程:

1、組織學員及家長入場就座,觀看學校課程設置介紹PPT,633宣傳片的播放。

2、各班選送節目表演(每個節目控制時間在10—15分鐘),由校長對節目進行打分!

3、集體英文游戲,公開課(達到讓家長了解課堂形式和老師上課形式的目的。

4、集體抽獎。

5、校長講話,頒發獎品,給得分最高的班頒發獎狀!

每個教育機構可以根據自己機構的不同情況進行細節的調整,同時也歡迎大家各抒己見,使得咱們的招生策劃更加完備!

學校做好招生宣傳工作的方案篇10

為加強我校大學生社會實踐活動,提高學生的綜合素質和實踐能力,增強愛校熱情;同時,為適應建設多科性重慶交通大學的需要,進一步拓展生源渠道,打造穩定的生源基地,吸引更多的優質生源報考我校。經校團委、招生就業處研究并報分管校領導同意,決定20__年寒假繼續組織我校部分優秀大學生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實踐活動更加順利地開展,現將相關要求說明如下:

一、招募對象及要求

招募對象:全校大一全日制普通本科學生(原則上為公布的生源地中學畢業學生,若學生意向宣傳的中學未在公布的宣傳中學名單中,請在報名表中注明)。

招募要求:

1.關注學校發展,熱心學生社會實踐活動。

2.有吃苦和奉獻精神,志愿從事招生宣傳公益活動。

3.有較強的責任心、組織能力和宣講能力。

4.有較強的安全意識,遵紀守法,身體健康。

5.學生需回到母校或者生源所在地的中學進行宣傳。

二、報名及選拔方式

有意向參與此次社會實踐活動的同學請于20__年12月29日下午17:00前將報名表(可在校團委網站、招生就業信息網站上下載)交至所在學院分團委。經學院分團委篩選后(原則上每個學院不超過50名),于20__年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業處招生科,由校團委、招生就業處共同確定最終名單。

三、有關說明

1.本次活動作為學生社會實踐活動重要組成部分,參加活動的學生需認真填寫《重慶交通大學“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》(見附件二)。

2.參加“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動的同學將參與大學生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。

學校做好招生宣傳工作的方案篇11

1、活動目的

(1)擴大我校在全國各地的知名度和影響力,加深考生、家長及各中學對我校的了解和認同;

(2)為學校的發展做貢獻;

(3)為學生提供社會實踐機會。

2、活動主辦部門

本活動由招生工作辦公室主辦。

3、參與對象

我校在校本科生及研究生。

4、活動時間安排

(1)各學院確定本學院招生宣傳志愿者名單,電子版名單發送至

(2)培訓時間及地點:另行通知

(3)活動時間:寒假期間

(4)學生上交活動總結時間:20__年3月15日前

5、活動方式及考核辦法

(1)活動方式

招生宣傳志愿者利用寒假回家的機會,攜帶招生辦統一印制的宣傳資料(《20__年報考指南》),回到所在畢業中學,向學校領導、老師宣傳介紹我校的相關情況以及本科招生的有關政策等,與高中在校學生,特別是畢業生分享大學生活的心得體會;解答學生提出的一般性問題,如學校基本情況、招生計劃、專業設置、校園文化生活等,并動員優秀學生報考我校。

(2)考核辦法

活動過程中,招生宣傳志愿者應認真做好調查研究,包括總體效果、中學及考生對學校招生工作的意見和建議,最后以調查報告形式報招生辦公室。招生辦公室將與有關部門協調,將此次活動納入學生社會實踐活動之列;對學生提交的調查報告認定為優秀的,將依據學校社會實踐相關規定予以記學分、評選社會實踐先進個人、給予物質獎勵等。

學校做好招生宣傳工作的方案篇12

一、活動背景:

針對目前我校學員較少,很多自閉癥家長不明白我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。經過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。

二、活動目的:

1、回饋老學員。

2、招收新學員。經過本次活動,讓更多的人明白并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關注,讓家長對已患病的孩子的康復充滿期望,信任星之光,從而招收更多學員。

3、擴大我校知名度、信任度。

三、活動時間:

五月一日上午9:00—11:00

四、活動對象:

患有自閉癥的孩子及家長

五、活動主題:

點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會

六、活動資料:

(一)準備階段:

1、成立籌備小組;

2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即異常個人案例;

3、致電老學員學生家長,進行預約;

4、與老學員及家長進行溝通,對老學員的健康情景有一個全面的認識;

5、對已經入小學。初中上學的孩子的同學及教師進行簡單詢問(不對教師、同學提起以前曾自閉癥);

6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;

7、收集學生的繪畫、生活照等反映學生良好近況的作品;

8、在網站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經費。

(二)實施階段:

1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;

2、邀請校領導、學生家長、學生;

3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;

4、由各負責教師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;

5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區別、學生近況;

6、由學生發表進校感想及今后生活態度、學習態度、人生觀、價值觀等;

7、由招生負責人發表招生宣傳等。

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